6 трендов в онлайн-образовании, которые достойны внимания в 2024 году

 

Онлайн-обучение продолжает неустанно развиваться. На сегодняшний день, потенциал онлайн-образования превышает простое прослушивание лекций в Интернете. В свою очередь, Интернет-сеть значительно расширила возможности обучения и сделала его доступным и популярным. Сейчас специалисты работают над разработкой более эффективных, результативных и удобных методов обучения. Благодаря постоянному технологическому прогрессу и изменениям в учебных подходах, возникают новые тренды, которые влияют на способ, которым мы учимся и обучаем других. Вот шесть ключевых трендов в сфере онлайн-обучения, которые стоит учесть в 2024 году:

 

Интерактивное обучение с использованием искусственного интеллекта (AI)

Цель: Это один из важных трендов, который имеет большое влияние на мировое и национальное образование прямо сейчас. Системы AI помогают анализировать данные об обучении и индивидуальные потребности студентов, что позволяет создавать персонализированные учебные планы и рекомендации. Они также могут предоставлять мгновенную обратную связь и помогать в выявлении слабых мест для дальнейшего совершенствования.

Эксперты уже несколько лет говорили об этом. Но в прошлом году искусственный интеллект, наконец, стал доступен для всех желающих, в том числе и для педагогов, которые начали активно экспериментировать с ним.

Сейчас очевидно, что искусственный интеллект действительно облегчает создание увлекательных заданий для уроков, разработку дополнительных материалов (пособий, презентаций, таблиц и т.д.), составление тестов для проверки знаний, сбор полезного материала по теме и, вообще, упрощает жизнь каждого эксперта, преподавателя и т.д.

В 2024 году искусственный интеллект продолжит покорять мир и активно развиваться. Он будет присутствовать на каждом этапе занятий: от создания индивидуально подходящего плана урока до оценки учебных результатов. Эксперты предсказывают, что средств на основе AI-технологий, предназначенных именно для образования, будет появляться все больше и больше.

 

Гибкость и персонализация учебного процесса

Онлайн-обучение позволяет студентам изучать материал в собственном темпе и в удобное для них время. Платформы с гибкими настройками учебного материала и индивидуальным подходом к каждому студенту становятся все более популярными. Привычный нам формат образования, кажется, стремительно теряет позиции. Между тем изрядно возрастает популярность персонализированного обучения, для эффективной реализации которого разрабатывают новые и совершенствуют старые образовательные модели. Так, на Западе приобретают популярность микрошколы, которые обычно состоят из небольших групп семей, вместе работающих над похожими образовательными целями.

Не менее интересны и самостоятельное обучение (которое, конечно, работает только в том случае, если человек действительно хочет учиться), демократическое образование (когда дети имеют абсолютный выбор относительно того, что они изучают, как и когда учатся и т.п.) и другие модели.

Впрочем, способны ли они заменить традиционное обучение? Возможно, 2024 год поможет это понять.

 

Расширенная реальность (AR) и виртуальная реальность (VR) в учебном процессе

С помощью AR и VR технологий студенты получают возможность углубленного изучения предметов, что ранее было сложным или даже невозможным. Такое интерактивное обучение способствует лучшему пониманию материала и стимулирует интерес к предмету.

Технологии виртуальной и дополненной реальности дают возможность глубже изучать предметы в развлекательной и простой форме. AR и VR позволяют приобрести опыт, к которому ученики обычно не имеют доступа.

 

5 фактов в пользу иммерсивных технологий:
  1. Наглядность. В виртуальном пространстве без помех можно детализировано рассмотреть любой процесс или объект, что значительно интереснее, чем смотреть на картинки в учебнике. Например, через приложение Anatomyuo можно изучить строение тела в мельчайших подробностях, а Operation Apex покажет все богатства подводного мира.
  2. Сосредоточенность. В виртуальной среде человек не будет отвлекаться на внешние раздражители, что позволит полностью сфокусироваться на материале.
  3. Максимальное вовлечение. Иммерсивные технологии предоставляют возможность полностью контролировать и менять сценарий событий. Каждый может стать свидетелем исторических событий, собственноручно провести опыт по физике или химии или решить задачу в игровой и доступной для понимания форме.
  4. Безопасность. С помощью VR и AR технологий можно провести сложную операцию, управлять спорткаром или даже космическим шаттлом, провести опыт с опасными химическими веществами и при этом не нанести вред ни себе, ни окружающим.
  5. Результативность. Ученые Мэрилендского университета провели исследование, в ходе которого предложили двум группам людей запомнить расположение определенных изображений. Во время эксперимента одна из групп использовала шлемы виртуальной реальности, вторая — обычные компьютеры. При этом группа, которая изучала изображения с помощью VR-шлемов, показала результат на 10% выше, чем участники другой группы.

Также новейшие технологии играют важную роль в обучении детей с физическими, социальными или когнитивными нарушениями. Ведь с помощью иммерсивных технологий можно создать инклюзивную учебную среду с учетом потребностей и возможностей каждого. Это может стать одним из важных шагов в демократизации знаний.

Технологические компании активно работают над формированием учебного контента. Например, Lenovo разработала специализированный виртуальный класс, с помощью которого можно создавать смешанную учебную среду и делать школьную жизнь насыщенной и интересной как для учеников, так и для учителей. А в сотрудничестве с Google компания создала более 700 виртуальных экскурсий, которые смогут перенести каждого в любую точку Земли: от глубин мировых океанов до самых известных музеев Европы.

 

Совместное обучение и коллаборативность

Онлайн-среда создает уникальные возможности для сотрудничества и взаимодействия между студентами. С помощью виртуальных проектов, групповых заданий и форумов обсуждений, студенты могут учиться друг от друга и развивать навыки коммуникации и сотрудничества.

 

HyFlex

Модель HyFlex представляет собой учебный подход, использующий элементы гибридного или смешанного обучения в гибкой структуре курса. Благодаря этому ученики могут выбирать, как и когда они будут посещать занятия. Среди основных преимуществ HyFlex называют:

  • Возможность выбирать. Ученики могут сделать выбор в пользу того способа участия в занятиях (онлайн, офлайн или асинхронно), который лучше всего подходит именно им.
  • Доступность. Школьники имеют доступ ко всем технологическим ресурсам, что обеспечивает равный доступ ко всем режимам участия.
  • Многократность. Материалы и элементы учебной деятельности в каждом формате фиксируются, поэтому могут использоваться повторно в других форматах.
  • Равнозначность. Ожидается, что все участники образовательного процесса размышляют, способствуют разработке идей и взаимодействуют в процессе обучения.

 

Контент с оценкой качества и доступность для всех

В 2024 году особое внимание уделяется созданию качественного учебного контента, который был бы доступен для широкого круга пользователей, включая людей с ограниченными возможностями и тех, кто учится на разных языках.

Кроме того, кажется, многие согласны с тем фактом, что сосредоточение только на теории во время обучения не является эффективным решением. Не менее важно предоставлять через качественный и доступный контент практические знания, которые точно пригодятся в будущем. Поэтому образование все больше будет сосредотачиваться на жизненных навыках, давая практические знания, такие как управление финансами, эмоциональный интеллект и в целом эффективным менеджментом.

 

Все эти тренды свидетельствуют о том, что онлайн-обучение продолжает развиваться в разных направлениях, предлагая больше возможностей для эффективного и интересного обучения. Реализация этих идей открывает новые горизонты для образования и обеспечивает более доступное и удобное обучение для всех.

0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии