{"id":5997,"date":"2026-11-11T18:04:15","date_gmt":"2026-11-11T16:04:15","guid":{"rendered":"https:\/\/softbook.app\/blog\/?p=5997"},"modified":"2026-11-11T18:04:15","modified_gmt":"2026-11-11T16:04:15","slug":"quiz-als-leadmagnet-minikurs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/softbook.app\/blog\/de\/quiz-als-leadmagnet-minikurs\/","title":{"rendered":"Quiz als Leadmagnet: einen kostenlosen Minikurs bauen"},"content":{"rendered":"\n<p>Ein Quiz als Leadmagnet ist ein kostenloses Lernangebot mit Fragen, das Interessenten Ihren Unterricht zeigt und eine n\u00e4chste \u00dcbung nahelegt. In Softbook k\u00f6nnen Sie es innerhalb eines kostenlosen Minikurses anbieten. Besucher f\u00fcllen das Produktformular aus, erhalten Kurszugang und bearbeiten das Quiz nach der Anmeldung im Lernbereich, nicht direkt auf einer \u00f6ffentlichen Angebotsseite.<\/p>\n<p><strong>Das Wichtigste:<\/strong>\n&#8211; Versprechen Sie eine kleine Aufgabe, die Ihre Fragen tats\u00e4chlich pr\u00fcfen.\n&#8211; Platzieren Sie das Quiz im kostenlosen Kurs und erkl\u00e4ren Sie die Anmeldung.\n&#8211; Erg\u00e4nzen Sie Fragen durch Lernmaterial und verst\u00e4ndliche Antworterkl\u00e4rungen.\n&#8211; Passen Sie Bestehensgrenze, Wiederholungen und \u00dcberspringen an den Zweck an.\n&#8211; Pr\u00fcfen Sie den gesamten Weg und die Fragenstatistik vor einer Erweiterung.<\/p>\n<h2 id=\"section-1\">Welche Aufgabe sollte ein Quiz als Leadmagnet erf\u00fcllen?<\/h2>\n\n<p>W\u00e4hlen Sie einen Teil Ihres Themas, den jemand in einem kurzen Kurs \u00fcben oder \u00fcberpr\u00fcfen kann. Geben Sie gen\u00fcgend Erkl\u00e4rung, um Aufgabe und Antworten zu verstehen. Auch ohne sp\u00e4teren Kauf sollte der Teilnehmer etwas aus der kostenlosen \u00dcbung mitnehmen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Beginnen Sie mit einer Frage aus Ihrem Unterricht. Eine Dozentin f\u00fcr Produktfotografie k\u00f6nnte h\u00f6ren: \u201eWarum sehen meine handgefertigten Gegenst\u00e4nde auf Fotos so flach aus?\u201c Eine kurze Lektion erkl\u00e4rt, wie die Richtung des Fensterlichts das Bild ver\u00e4ndert. Das Quiz fragt anschlie\u00dfend nach einer passenden Anordnung f\u00fcr ein Beispielbild.<\/p>\n<p>Bereiten Sie dazu ein Beispiel und eine \u00dcbung vor. Der Teilnehmer betrachtet eine Beleuchtungssituation und erh\u00e4lt eine Erkl\u00e4rung, die er beim n\u00e4chsten Foto anwenden kann. Leiten Sie aus wenigen Antworten keine umfassende Aussage \u00fcber F\u00e4higkeiten oder gesch\u00e4ftliche Aussichten ab. Pr\u00fcfen Sie den behandelten Stoff.<\/p>\n<p>Der <a href=\"https:\/\/softbook.app\/blog\/de\/online-kurs-erstellen-anleitung\/\">Leitfaden zum Erstellen eines Onlinekurses<\/a> hilft, das Thema in Lektionen und Aufgaben aufzuteilen. F\u00fcr den Leadmagneten bleibt die erste Folge \u00fcberschaubar, damit Interessenten wissen, f\u00fcr welche Arbeit sie sich anmelden.<\/p>\n<h2 id=\"section-2\">Wie gelangen Teilnehmer in Softbook zum Quiz?<\/h2>\n\n<p>Besucher f\u00fcllen das Formular eines kostenlosen Produkts aus und erhalten ohne Zahlung Zugang zum ausgew\u00e4hlten Kurs. Das Quiz liegt in einer Lektion. Beschreiben Sie diese Reihenfolge auf der Angebotsseite, damit die Anmeldung im Lernbereich vor den Fragen erwartet wird.<\/p>\n<p>Der unterst\u00fctzte Weg lautet: <strong>Angebotsseite \u2192 Formular des kostenlosen Produkts \u2192 Kurszugang \u2192 Lektion und Quiz \u2192 n\u00e4chste \u00dcbung<\/strong>. Das Formular stellt den Kurs vor. Es macht aus dem Kurstest kein anonymes Quiz mit Punkteberechnung auf der \u00f6ffentlichen Seite.<\/p>\n<p>Softbook ist eine Plattform f\u00fcr Onlineschulen: Kurse, Verkauf, CRM, E-Mail-Kampagnen und ein Website-Baukasten an einem Ort. Sie k\u00f6nnen unbegrenzt viele Teilnehmer hinzuf\u00fcgen, und die Plattform nimmt keine Provision auf Ihre Verk\u00e4ufe.<\/p>\n<p>Die <a href=\"https:\/\/softbook.app\/de\/online-course-platform\">Plattform f\u00fcr Onlinekurse<\/a> verbindet das kostenlose Produkt mit den Lernmaterialien. Bereiten Sie den Minikurs vor, w\u00e4hlen Sie ihn in den Produkteinstellungen und beschreiben Sie, was nach der Anmeldung erscheint. Nennen Sie auch die Gegenst\u00e4nde oder Dateien, die f\u00fcr die \u00dcbung bereitliegen sollten.<\/p>\n<p>Erkl\u00e4ren Sie die Schritte vor dem Formular. Wer drei Fragen auf einer offenen Seite erwartet, k\u00f6nnte von einem Kurslogin \u00fcberrascht werden. Eine genaue Beschreibung hilft bei der Entscheidung, ob die kostenlose Lektion zum gerade verf\u00fcgbaren Zeitfenster passt.<\/p>\n<h2 id=\"section-3\">Was k\u00f6nnte ein Minikurs mit Quiz enthalten?<\/h2>\n\n<p>Ein Minikurs kann eine Erkl\u00e4rung, einige Fragen dazu und eine praktische Aufgabe verbinden. Es folgt ein <strong>fiktives Unterrichtsbeispiel<\/strong>, kein Kundenbericht und keine gemessene Konversionsrate. Eine deutsche Dozentin bietet eine kostenlose Einf\u00fchrung in die Fotografie handgefertigter Produkte bei Fensterlicht an.<\/p>\n<p>Sie bereitet zwei Beispielfotos und eine Skizze mit Gegenstand, Fenster und Kamera vor. Der Teilnehmer beantwortet Fragen zur Anordnung und probiert anschlie\u00dfend ein eigenes Foto. Die Dozentin verwendet eigene Bilder oder Material, f\u00fcr dessen Nutzung sie eine Erlaubnis hat.<\/p>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Teil des Minikurses<\/th>\n<th>T\u00e4tigkeit des Teilnehmers<\/th>\n<th>Vorbereitung der Dozentin<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Einf\u00fchrung<\/td>\n<td>Aufgabe und ben\u00f6tigte Dinge verstehen<\/td>\n<td>Klare Beschreibung und Beispielanordnung<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Bildvergleich<\/td>\n<td>Einen sichtbaren Unterschied erkennen<\/td>\n<td>Bilder mit gut erkennbarer Unterscheidung<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Kurzes Quiz<\/td>\n<td>Eine Antwort aus dem Stoff ausw\u00e4hlen<\/td>\n<td>Fragen, richtige Antworten und Erkl\u00e4rungen<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Praxis<\/td>\n<td>Ein Foto mit einem vorhandenen Gegenstand versuchen<\/td>\n<td>Eine konkrete Handlung zum Wiederholen<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>N\u00e4chster Schritt<\/td>\n<td>\u00dcber weiteres Lernen entscheiden<\/td>\n<td>Sachliche Beschreibung des umfangreicheren Kurses<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Die Fragen sollten auf der Lektion beruhen. Zeigen Sie beispielsweise eine Skizze mit dem Fenster links und fragen Sie, welche Seite des Gegenstands direktes Licht erh\u00e4lt. Stimmen Sie Bild und Formulierung ab. Eine widerspr\u00fcchliche Beschriftung sollte nicht zum Punktverlust f\u00fchren.<\/p>\n<p>Eine falsche Antwort kann ein Missverst\u00e4ndnis sichtbar machen, das Sie erkl\u00e4ren k\u00f6nnen. \u201eDie Kamera bestimmt die Lichtrichtung\u201c bietet Anlass, Lichtquelle und Kameraposition zu unterscheiden. Beliebig absurde Antworten erleichtern dagegen das Raten ohne Verst\u00e4ndnis.<\/p>\n<p>Bitten Sie nach dem Quiz darum, den Gegenstand zu bewegen, ein weiteres Foto zu machen und den Schatten mit dem ersten Versuch zu vergleichen. Das ergibt eine n\u00e4chste Lernhandlung. Stellen Sie das Quizergebnis nicht als Zusage dar, dass die Fotos mehr Verk\u00e4ufe bringen werden.<\/p>\n<h2 id=\"section-4\">Wie bauen Sie das Quiz im kostenlosen Kurs auf?<\/h2>\n\n<p>Bereiten Sie die Lektion vor dem kostenlosen Angebot vor. Mit den <a href=\"https:\/\/softbook.app\/de\/features\/tests\">Testwerkzeugen<\/a> von Softbook k\u00f6nnen Sie Fragen in eine Lektion einf\u00fcgen und deren Bearbeitung einstellen.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Material vorbereiten.<\/strong> Erg\u00e4nzen Sie Erkl\u00e4rungen und Beispiele, auf denen die Fragen beruhen. Pr\u00fcfen Sie die Darstellung am Telefon und Computer.<\/li>\n<li><strong>Test in der Lektion aktivieren.<\/strong> W\u00e4hlen Sie geeignete Frageformate, tragen Sie Texte und Antwortoptionen ein und markieren Sie die richtigen Antworten.<\/li>\n<li><strong>Erkl\u00e4rungen erg\u00e4nzen.<\/strong> Beschreiben Sie, warum eine Auswahl passt oder was wiederholt werden sollte. Erkl\u00e4rungen zu richtigen und falschen Optionen k\u00f6nnen w\u00e4hrend des Tests erscheinen.<\/li>\n<li><strong>Regeln einstellen.<\/strong> W\u00e4hlen Sie den erforderlichen Prozentsatz, Wiederholungen und die M\u00f6glichkeit zum \u00dcberspringen. Begrenzen Sie die Zeit nur, wenn Geschwindigkeit zur Aufgabe geh\u00f6rt.<\/li>\n<li><strong>Lektion speichern und pr\u00fcfen.<\/strong> Kontrollieren Sie Fragen, Einstellungen und den Weg zum n\u00e4chsten Material.<\/li>\n<li><strong>Kostenloses Produkt anlegen.<\/strong> W\u00e4hlen Sie in der Produktverwaltung den kostenlosen Produkttyp und ordnen Sie den Minikurs zu. Erg\u00e4nzen Sie die Beschreibung, aktivieren Sie das Produkt und speichern Sie es.<\/li>\n<li><strong>Teilnehmerweg testen.<\/strong> F\u00fcllen Sie das Formular mit einem Testkonto aus, \u00f6ffnen Sie den Kurs und bearbeiten Sie das Quiz. Pr\u00fcfen Sie, dass keine Zahlung verlangt wird und das richtige Material erscheint.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Entscheiden Sie bei einer \u00dcbung, ob Teilnehmer nach einem erfolglosen Ergebnis erneut antreten d\u00fcrfen und daf\u00fcr die Erkl\u00e4rungen nutzen. Wiederholungen nach Misserfolg und nach Erfolg werden getrennt eingestellt. Pr\u00fcfen Sie beide Optionen.<\/p>\n<p>Kontrollieren Sie Fragen mit mehreren richtigen Antworten besonders sorgf\u00e4ltig. Im Standardmodus m\u00fcssen alle richtigen Optionen ohne zus\u00e4tzliche falsche ausgew\u00e4hlt werden. Im vereinfachten Modus reicht mindestens eine richtige Option. Dadurch ver\u00e4ndert sich die Bedeutung einer erfolgreichen Antwort. W\u00e4hlen Sie den Modus passend zur gepr\u00fcften F\u00e4higkeit.<\/p>\n<h2 id=\"section-5\">Wie verbinden Sie das Ergebnis mit einer n\u00e4chsten Handlung?<\/h2>\n\n<p>Geben Sie eine konkrete n\u00e4chste \u00dcbung vor und beschreiben Sie einen kostenpflichtigen Kurs als eigene Entscheidung. Zun\u00e4chst gen\u00fcgt eine vorbereitete Nachricht im Kurs. Sobald der Lernweg funktioniert, k\u00f6nnen Sie eine Automatisierung f\u00fcr das dokumentierte Ereignis eines bestandenen Tests erw\u00e4gen.<\/p>\n<p>Beginnen Sie mit einem Ereignis. W\u00e4hlen Sie den betreffenden Kurs oder die Lektion, soweit die Triggereinstellungen dies erlauben, verbinden Sie eine unterst\u00fctzte Aktion wie das Hinzuf\u00fcgen zu einer Gruppe und speichern Sie den Prozess. Ein inaktiver Prozess verarbeitet keine Ereignisse. Aktivieren Sie ihn, wenn Sie die gesamte Folge pr\u00fcfen m\u00f6chten.<\/p>\n<p>Testen Sie mit einem eigenen Konto f\u00fcr diesen Zweck. Ein bestandener Test ist ein bestimmtes Ereignis und keine allgemeine automatische Einteilung in beliebige Punktebereiche. F\u00fcr detailliertere Segmente pr\u00fcfen Sie zuerst, welche Felder und Bedingungen in Ihrer Einrichtung verf\u00fcgbar sind.<\/p>\n<p>F\u00fcr E-Mail-Nachrichten ben\u00f6tigen Sie eine eigene gesch\u00e4ftliche Absenderadresse mit DNS-Best\u00e4tigung. Kampagnen, automatische E-Mail-Folgen und E-Mails aus Automatisierungen verbrauchen das Kontingent. Systemnachrichten zum Zugang und Testsendungen verbrauchen dieses Kampagnenkontingent nicht. Pr\u00fcfen Sie die aktuellen Bedingungen auf der <a href=\"https:\/\/softbook.app\/de\/pricing\">Preisseite<\/a>, bevor Sie das Versandvolumen planen.<\/p>\n<p>Beziehen Sie die Nachricht auf die \u00dcbung und erkl\u00e4ren Sie den Inhalt des gr\u00f6\u00dferen Kurses, damit der Teilnehmer dessen Nutzen f\u00fcr sein Vorhaben beurteilen kann. Der <a href=\"https:\/\/softbook.app\/blog\/de\/e-mail-liste-aufbauen\/\">Leitfaden zum E-Mail-Marketing f\u00fcr Onlineschulen<\/a> hilft, Nachrichten vorzubereiten, ohne jede Anmeldung mit einem sp\u00e4teren Kauf gleichzusetzen.<\/p>\n<h2 id=\"section-6\">Was sollten Sie im Quiz-Funnel messen?<\/h2>\n\n<p>Messen Sie eindeutig beschreibbare T\u00e4tigkeiten wie den Eintritt in den kostenlosen Kurs, Testversuche und Antworten auf einzelne Fragen. Trennen Sie Anmeldungen, Versuche, bestandene Tests und bezahlte K\u00e4ufe. Eine Handlung beweist nicht die andere.<\/p>\n<p>\u00d6ffnen Sie den Kurs in Softbook und w\u00e4hlen Sie \u00fcber das Men\u00fc neben der Lektion die Teststatistik. Dort sehen Sie die Auswahl der Antwortoptionen. Sie k\u00f6nnen eine Zusammenfassung und die Antworten einzelner Teilnehmer je Frage in jeweils einer separaten CSV-Datei exportieren.<\/p>\n<p>Im Fotobeispiel kann ein unerwartetes Antwortmuster auf ein Missverst\u00e4ndnis \u00fcber Licht, ein unklares Bild oder eine mehrdeutige Frage zur\u00fcckgehen. Lesen Sie den Stoff erneut, bevor Sie die Schwierigkeit \u00e4ndern. Das Ergebnis allein bestimmt nicht, welche Erkl\u00e4rung zutrifft.<\/p>\n<p>Benennen Sie bei jeder Quote den Nenner. Teilen Sie abgeschlossene Quizversuche durch die Anmeldungen zum Minikurs, beschriften Sie den Wert entsprechend. Nennen Sie ihn nicht Besucher-zu-K\u00e4ufer-Konversion. F\u00fcr eine einfache \u00dcbersicht reichen Zeitraum, betrachtete Gruppe und das Ereignis, das f\u00fcr jede Spalte z\u00e4hlt.<\/p>\n<p>Bei einer sp\u00e4teren Auswertung bezahlter K\u00e4ufe legen Sie den Zeitraum fest und verwenden die zugeh\u00f6rigen Bestellungen. Der <a href=\"https:\/\/softbook.app\/blog\/de\/online-kurs-verkaufen\/\">Leitfaden zum Verkauf von Onlinekursen<\/a> betrachtet den weiteren Weg. Der kostenlose Minikurs stellt Ihren Unterricht vor, ohne eine bestimmte Kaufquote oder Kundenzahl zu versprechen.<\/p>\n<h2 id=\"section-7\">Was pr\u00fcfen Sie vor dem Teilen des Angebots?<\/h2>\n\n<p>Pr\u00fcfen Sie Beschreibung, Anmeldung, Zugang, Test und Folgemeldung als zusammenh\u00e4ngenden Weg. Nutzen Sie dieselben Materialien und Rechte wie ein neuer Teilnehmer. Verbessern Sie die Stellen, an denen man ohne zus\u00e4tzliche Erkl\u00e4rung von Ihnen nicht weiterkommt.<\/p>\n<p>Kontrollieren Sie vor dem Teilen:\n&#8211; Das Angebot nennt einen kostenlosen Minikurs mit enthaltenem Quiz.\n&#8211; Das Formular \u00f6ffnet den vorgesehenen Kurs ohne Zahlungsaufforderung.\n&#8211; Die Lektion enth\u00e4lt die n\u00f6tigen Informationen f\u00fcr die Antworten.\n&#8211; Bestehensgrenze, \u00dcberspringen und beide Wiederholungsoptionen passen zum Zweck.\n&#8211; Erkl\u00e4rungen nennen konkretes Material zum Wiederholen.\n&#8211; Die Automatisierung wurde gespeichert, zum Test aktiviert und mit dem vorgesehenen Ereignis gepr\u00fcft.<\/p>\n<p>Bitten Sie einen Kollegen, den Weg ohne Hinweise zu absolvieren, und beobachten Sie seine Unsicherheiten. Korrigieren Sie die betreffende Seite oder Anweisung vor der weiteren Verbreitung. Falls Sie noch eine Plattform ausw\u00e4hlen, erg\u00e4nzen Sie die Aufgabe in Ihrer <a href=\"https:\/\/softbook.app\/blog\/de\/lms-auswaehlen\/\">LMS-Checkliste<\/a> und verwenden Sie den echten Minikurs im Testzeitraum.<\/p>\n<p>Erstellen Sie einen kostenlosen Minikurs mit Quiz und pr\u00fcfen Sie den Weg von der Anmeldung zur n\u00e4chsten \u00dcbung. <a href=\"https:\/\/accounts.softbook.app\/signup?product=lms\">Testen Sie Softbook 30 Tage kostenlos, ohne Karte.<\/a><\/p>\n<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\": \"https:\/\/schema.org\", \"@type\": \"FAQPage\", \"mainEntity\": [{\"@type\": \"Question\", \"name\": \"Kann ich ein Quiz als Leadmagnet in Softbook erstellen?\", \"acceptedAnswer\": {\"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Sie k\u00f6nnen einen kostenlosen Minikurs mit Lektion und Test erstellen und mit einem kostenlosen Produkt verbinden. Besucher f\u00fcllen das Produktformular aus und erhalten Zugang ohne Zahlung. Erkl\u00e4ren Sie, dass das Quiz nach der Anmeldung innerhalb des Kurses stattfindet. So beschreibt die Angebotsseite den tats\u00e4chlichen Lernweg.\"}}, {\"@type\": \"Question\", \"name\": \"Kann das Ergebnis ohne Anmeldung auf der Angebotsseite erscheinen?\", \"acceptedAnswer\": {\"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Der beschriebene Ablauf platziert das Quiz im Kurs. Besucher f\u00fcllen das Formular des kostenlosen Produkts aus und betreten den Lernbereich, um den Test zu bearbeiten. Stellen Sie das nicht als anonymes Quiz mit Ergebnis vor der Anmeldung dar. Erkl\u00e4ren Sie den Kurszugang, bevor Sie zum Ausf\u00fcllen einladen.\"}}, {\"@type\": \"Question\", \"name\": \"Wie viele Fragen braucht ein Quiz als Leadmagnet?\", \"acceptedAnswer\": {\"@type\": \"Answer\", \"text\": \"W\u00e4hlen Sie gen\u00fcgend Fragen, um die kleine versprochene Lernaufgabe zu pr\u00fcfen. Die Anzahl h\u00e4ngt vom Stoff und der n\u00f6tigen Bearbeitungszeit ab. Beginnen Sie mit einer kurzen Auswahl und testen Sie diese mit einer unvorbereiteten Person. Entfernen Sie Wiederholungen, die keine hilfreiche Erkl\u00e4rung oder n\u00e4chste Handlung erg\u00e4nzen.\"}}, {\"@type\": \"Question\", \"name\": \"Kann ich nach dem Quiz automatisch nachfassen?\", \"acceptedAnswer\": {\"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Softbook bietet einen Trigger f\u00fcr bestandene Tests und Aktionen wie Gruppenzuordnung oder E-Mail-Versand. Konfigurieren Sie das Ereignis und testen Sie die Aktion in Ihrer Schule. F\u00fcr E-Mails brauchen Sie einen best\u00e4tigten gesch\u00e4ftlichen Absender. Automatisierungs-E-Mails verbrauchen das Kontingent. Versprechen Sie keine ungepr\u00fcfte Einteilung in beliebige Punktebereiche.\"}}, {\"@type\": \"Question\", \"name\": \"Kann ich Antworten zur Verbesserung des Kurses auswerten?\", \"acceptedAnswer\": {\"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Die Teststatistik zeigt die Auswahl der Antwortoptionen. 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