{"id":6136,"date":"2026-11-11T18:30:34","date_gmt":"2026-11-11T16:30:34","guid":{"rendered":"https:\/\/softbook.app\/blog\/?p=6136"},"modified":"2026-11-11T18:30:34","modified_gmt":"2026-11-11T16:30:34","slug":"lead-magnet-coachs-formation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/softbook.app\/blog\/fr\/lead-magnet-coachs-formation\/","title":{"rendered":"Lead magnet pour coachs\u00a0: une courte formation utile"},"content":{"rendered":"\n

Un lead magnet pour coachs peut \u00eatre une courte formation gratuite qui aide une personne \u00e0 r\u00e9aliser une t\u00e2che avant d\u2019envisager un programme plus long. Enseignez une activit\u00e9 et laissez un r\u00e9sultat utilisable ensuite. Dans Softbook, un produit gratuit donne acc\u00e8s \u00e0 la formation s\u00e9lectionn\u00e9e apr\u00e8s inscription, sans paiement.<\/p>\n

\u00c0 retenir\u00a0:<\/strong>\n– Choisissez une t\u00e2che que votre public reconna\u00eet dans son travail.\n– Donnez \u00e0 la courte formation une conclusion utile en elle-m\u00eame.\n– Pr\u00e9sentez les le\u00e7ons et la pratique avant de demander une inscription.\n– Testez l\u2019inscription au produit gratuit et l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la formation.\n– Appuyez le suivi sur un \u00e9v\u00e9nement confirm\u00e9 et consultez les journaux.<\/p>\n

Qu\u2019est-ce qui rend un lead magnet utile pour un coach\u00a0?<\/h2>\n\n

Choisissez une t\u00e2che que la personne peut essayer avec le temps et les informations dont elle dispose aujourd\u2019hui. L\u2019exercice termin\u00e9 doit montrer votre fa\u00e7on d\u2019enseigner tout en donnant envie de reprendre son propre travail pour y appliquer la pratique. Un sujet trop large complique la pr\u00e9paration et l\u2019\u00e9valuation du r\u00e9sultat.<\/p>\n

Pour une coach en prise de parole, pr\u00e9parer un point d\u2019avancement de trois minutes pour une r\u00e9union d\u2019\u00e9quipe d\u00e9limite clairement la premi\u00e8re le\u00e7on. Devenir \u00e0 l\u2019aise \u00e0 l\u2019oral peut demander des mois de pratique dans des situations diff\u00e9rentes. L\u2019apprenant peut apporter un projet qu\u2019il doit pr\u00e9senter, r\u00e9diger une premi\u00e8re version et la r\u00e9p\u00e9ter avec vos consignes.<\/p>\n

Gardez le public en t\u00eate. Une responsable de projet qui explique un retard \u00e0 ses coll\u00e8gues n\u2019a pas besoin des m\u00eames exemples qu\u2019une fondatrice pr\u00e9sentant son entreprise \u00e0 des investisseurs. Commencez par une situation. Indiquez les informations \u00e0 pr\u00e9parer avant la premi\u00e8re le\u00e7on et r\u00e9servez l\u2019autre public \u00e0 une formation distincte.<\/p>\n

Comparez la t\u00e2che \u00e0 votre activit\u00e9 payante. Si votre programme long traite des pr\u00e9sentations professionnelles, un exercice sur le point d\u2019avancement offre un aper\u00e7u pertinent de votre enseignement. Une checklist sans lien avec ce programme peut attirer des personnes int\u00e9ress\u00e9es par autre chose. Il vous faudra ensuite expliquer une relation qui n\u2019\u00e9tait pas visible au d\u00e9part.<\/p>\n

Ne laissez pas la derni\u00e8re \u00e9tape inachev\u00e9e. La personne qui termine l\u2019exercice gratuit doit disposer d\u2019une version utilisable, m\u00eame si elle n\u2019ach\u00e8te jamais rien. Le programme plus long peut proposer davantage de pratique, des retours ou d\u2019autres situations, \u00e0 condition que ces services fassent bien partie de ce que vous comptez fournir.<\/p>\n

Comment transformer une t\u00e2che en courte formation\u00a0?<\/h2>\n\n

D\u00e9composez la t\u00e2che en d\u00e9cisions successives et donnez \u00e0 chaque le\u00e7on un r\u00e9sultat qui pr\u00e9pare la suivante. Une explication br\u00e8ve, un exemple et une consigne de pratique peuvent composer chaque \u00e9tape. La progression doit suivre le travail de l\u2019apprenant, plut\u00f4t qu\u2019un nombre de vid\u00e9os d\u00e9cid\u00e9 avant de choisir l\u2019activit\u00e9.<\/p>\n

Le plan ci-dessous est un exemple p\u00e9dagogique original et fictif pour une coach travaillant avec des responsables de projet en France. Il ne d\u00e9crit aucun r\u00e9sultat client et ne promet aucune performance \u00e0 l\u2019oral. Les dur\u00e9es des vid\u00e9os sont des choix de pr\u00e9paration \u00e0 v\u00e9rifier pendant les essais.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Le\u00e7on<\/th>\nDur\u00e9e illustrative de la vid\u00e9o<\/th>\nObjet de l\u2019explication<\/th>\nProduction de l\u2019apprenant<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Choisir le message<\/td>\n5 minutes<\/td>\nD\u00e9terminer ce que les coll\u00e8gues doivent savoir<\/td>\nUne phrase avec l\u2019information principale<\/td>\n<\/tr>\n
Ajouter les pr\u00e9cisions<\/td>\n8 minutes<\/td>\nChoisir les \u00e9l\u00e9ments utiles et d\u00e9crire un point non r\u00e9solu<\/td>\nUne premi\u00e8re version avec deux pr\u00e9cisions pertinentes<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9p\u00e9ter et r\u00e9viser<\/td>\n7 minutes<\/td>\nLire \u00e0 voix haute et v\u00e9rifier l\u2019action suivante<\/td>\nUn point d\u2019avancement de trois minutes r\u00e9vis\u00e9<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Les vid\u00e9os totalisent 20 minutes. La pratique demande du temps suppl\u00e9mentaire\u00a0: ne pr\u00e9sentez donc pas ce chiffre comme la dur\u00e9e n\u00e9cessaire pour terminer toute la formation. Faites essayer les exercices \u00e0 une personne avant d\u2019annoncer la charge de travail sur la page d\u2019inscription. Rep\u00e9rez les moments o\u00f9 elle doit relire une consigne.<\/p>\n

Pr\u00e9parez un exemple r\u00e9solu qui se poursuit dans les le\u00e7ons. Dans ce sc\u00e9nario, l\u2019\u00e9quipe attend une sp\u00e9cification du fournisseur. La premi\u00e8re le\u00e7on identifie le retard. Vous ajoutez ensuite la date \u00e0 laquelle cette information devient n\u00e9cessaire et le travail qui peut continuer. Le dernier exercice pr\u00e9cise la demande\u00a0: qui contactera le fournisseur, et pour quand\u00a0?<\/p>\n

Proposez une fiche d\u2019exercice avec des champs pour l\u2019information principale, les pr\u00e9cisions et l\u2019action demand\u00e9e. Les apprenants pourront comparer leur version \u00e0 l\u2019exemple sans en copier le sujet. Dites quand interrompre la vid\u00e9o pour remplir un champ. Regarder et essayer deviennent ainsi deux \u00e9tapes du m\u00eame travail.<\/p>\n

Arr\u00eatez-vous lorsque la t\u00e2che promise est termin\u00e9e. Les sujets suppl\u00e9mentaires peuvent rejoindre un programme ult\u00e9rieur. Si vous avez besoin d\u2019organiser les supports, le guide pour cr\u00e9er une formation en ligne<\/a> explique la relation entre structure, le\u00e7ons et contenu. Utilisez cette organisation pour faciliter l\u2019exercice, sans prolonger l\u2019introduction avec des notions inutilis\u00e9es.<\/p>\n

Que doit expliquer la page d\u2019inscription\u00a0?<\/h2>\n\n

Dites ce que le visiteur va produire et \u00e0 qui l\u2019exercice s\u2019adresse. Pr\u00e9cisez aussi ce qu\u2019il doit apporter. Pr\u00e9sentez les supports, l\u2019accompagnement et les instructions d\u2019inscription ensemble pour qu\u2019il puisse d\u00e9cider si cette formation gratuite convient \u00e0 la t\u00e2che qu\u2019il souhaite accomplir.<\/p>\n

Pour notre exemple, la proposition pourrait \u00eatre\u00a0: \u00ab\u00a0Pr\u00e9parez un point d\u2019avancement de trois minutes avec trois courtes le\u00e7ons et une fiche d\u2019exercice modifiable. Apportez un projet que vous devez pr\u00e9senter au travail. L\u2019acc\u00e8s \u00e0 la formation est gratuit apr\u00e8s inscription.\u00a0\u00bb Le visiteur peut ainsi reconna\u00eetre l\u2019activit\u00e9 avant de s\u2019engager.<\/p>\n

Ajoutez les d\u00e9tails que les futurs participants risqueraient de demander. Si les le\u00e7ons sont enregistr\u00e9es, dites-le. Pr\u00e9cisez si vous relisez personnellement leur travail. Un exercice autonome constitue un format possible, mais une invitation qui sugg\u00e8re un retour individuel cr\u00e9e une autre attente et une charge de travail diff\u00e9rente pour vous.<\/p>\n

D\u00e9crivez la p\u00e9riode d\u2019acc\u00e8s choisie et faites-la correspondre aux r\u00e9glages de la formation. Utilisez une date pr\u00e9cise si l\u2019offre d\u00e9pend d\u2019un \u00e9v\u00e9nement. Le bouton doit annoncer l\u2019action suivante, par exemple \u00ab\u00a0Acc\u00e9der \u00e0 la formation gratuite\u00a0\u00bb, pour que la personne comprenne ce qui se passera apr\u00e8s le clic.<\/p>\n

Relisez la page en regardant les le\u00e7ons termin\u00e9es. Retrouvez chaque support annonc\u00e9, retirez ce que vous avez finalement d\u00e9cid\u00e9 de ne pas produire et expliquez les messages de suivi pr\u00e9vus. Une id\u00e9e abandonn\u00e9e pendant la pr\u00e9paration ne doit pas rester dans la description comme si elle \u00e9tait incluse.<\/p>\n

Comment cr\u00e9er une courte formation gratuite dans Softbook\u00a0?<\/h2>\n\n

Commencez par les le\u00e7ons. Lorsqu\u2019elles sont pr\u00eates, reliez la formation \u00e0 un produit gratuit et testez son inscription avant de diffuser le lien. Suivez la m\u00eame s\u00e9quence qu\u2019un nouveau participant, depuis la description jusqu\u2019\u00e0 la premi\u00e8re activit\u00e9 disponible dans la formation.<\/p>\n

Softbook est une plateforme pour les \u00e9coles en ligne\u00a0: formations, ventes, CRM, campagnes e-mail et cr\u00e9ateur de site au m\u00eame endroit. Vous pouvez ajouter un nombre illimit\u00e9 d\u2019apprenants, et la plateforme ne prend aucune commission sur vos ventes.<\/p>\n

    \n
  1. Cr\u00e9ez la formation.<\/strong> Nommez-la d\u2019apr\u00e8s la t\u00e2che et ajoutez les le\u00e7ons pr\u00e9vues. Comparez leur ordre avec la fiche d\u2019exercice. La le\u00e7on pr\u00e9c\u00e9dente doit fournir les informations n\u00e9cessaires pour essayer l\u2019activit\u00e9 suivante.<\/li>\n
  2. Ajoutez les supports.<\/strong> R\u00e9digez les consignes dans le texte de la le\u00e7on, ajoutez l\u2019explication enregistr\u00e9e et joignez la fiche. Softbook accepte notamment vid\u00e9o, texte, audio et fichiers dans les le\u00e7ons. Ouvrez chaque fichier depuis la vue apprenant.<\/li>\n
  3. R\u00e9glez la p\u00e9riode d\u2019acc\u00e8s.<\/strong> D\u00e9cidez pendant combien de temps les participants pourront utiliser cette formation et configurez l\u2019acc\u00e8s correspondant. Reprenez cette p\u00e9riode dans l\u2019offre lorsqu\u2019elle est pertinente pour l\u2019inscription.<\/li>\n
  4. Cr\u00e9ez le produit gratuit.<\/strong> Dans Ventes, ouvrez Produits et ajoutez un produit de type gratuit. S\u00e9lectionnez la formation que les participants recevront apr\u00e8s avoir rempli le formulaire de ce produit. Ce parcours donne acc\u00e8s sans paiement.<\/li>\n
  5. Pr\u00e9parez la page du produit.<\/strong> Ajoutez la description et v\u00e9rifiez les supports annonc\u00e9s. Activez et enregistrez le produit, puis copiez son lien depuis la liste des produits pour essayer le parcours avant de le partager.<\/li>\n
  6. Testez l\u2019inscription.<\/strong> Remplissez le formulaire avec un participant de test, ouvrez la formation attribu\u00e9e et suivez les le\u00e7ons dans l\u2019ordre. Notez toute diff\u00e9rence entre la description de la page et l\u2019acc\u00e8s r\u00e9ellement re\u00e7u.<\/li>\n<\/ol>\n

    La plateforme de formation en ligne<\/a> et les outils de cr\u00e9ation de formations<\/a> permettent cette organisation. Consultez la page des tarifs<\/a> pour v\u00e9rifier la disponibilit\u00e9 actuelle des fonctions pour votre \u00e9cole.<\/p>\n

    S\u00e9parez les instructions d\u2019inscription des consignes p\u00e9dagogiques. Une personne d\u00e9j\u00e0 entr\u00e9e dans la formation a besoin du premier exercice, plut\u00f4t que d\u2019une nouvelle explication sur la mani\u00e8re de s\u2019inscrire. Ce d\u00e9but doit l\u2019aider \u00e0 passer de son int\u00e9r\u00eat pour le sujet \u00e0 la premi\u00e8re activit\u00e9.<\/p>\n

    Comment assurer le suivi apr\u00e8s la formation\u00a0?<\/h2>\n\n

    \u00c9crivez le message suivant autour de la t\u00e2che que l\u2019apprenant vient d\u2019essayer. Vous pouvez l\u2019inviter \u00e0 utiliser sa version r\u00e9vis\u00e9e pendant sa prochaine r\u00e9union, puis expliquer la pratique suppl\u00e9mentaire propos\u00e9e dans votre programme payant. Donnez-lui un moyen de consulter les d\u00e9tails et de juger si cette suite r\u00e9pond \u00e0 son besoin.<\/p>\n

    Pour automatiser ce suivi, utilisez un \u00e9v\u00e9nement document\u00e9 de la formation. Dans Softbook, cr\u00e9ez un processus d\u00e9clench\u00e9 par l\u2019ach\u00e8vement d\u2019une formation, s\u00e9lectionnez la formation concern\u00e9e dans les r\u00e9glages du d\u00e9clencheur et reliez une action d\u2019envoi d\u2019e-mail \u00e0 votre mod\u00e8le. Enregistrez et activez le processus avant de r\u00e9aliser l\u2019\u00e9v\u00e9nement de test\u00a0: un processus inactif ne s\u2019ex\u00e9cute pas.<\/p>\n

    Avant d\u2019utiliser l\u2019e-mail marketing, connectez votre propre adresse professionnelle d\u2019exp\u00e9diteur, confirmez ses r\u00e9glages DNS et v\u00e9rifiez le quota disponible. Les e-mails d\u2019automatisation consomment \u00e9galement ce quota. Le message syst\u00e8me qui donne acc\u00e8s \u00e0 la formation a une autre fonction et reste distinct du message de suivi que vous pr\u00e9parez.<\/p>\n

    Commencez par un processus simple. Apr\u00e8s avoir test\u00e9 l\u2019ach\u00e8vement de la formation, consultez le journal et le message re\u00e7u. Ouvrez \u00e9galement son lien. Quand ce parcours fonctionne, vous pouvez d\u00e9cider si un autre message aurait un r\u00f4le pr\u00e9cis. Le guide de l\u2019e-mail marketing pour les \u00e9coles en ligne<\/a> aide \u00e0 organiser cette communication plus large.<\/p>\n

    Consid\u00e9rez l\u2019ach\u00e8vement comme la preuve d\u2019un \u00e9v\u00e9nement dans la formation. Il ne d\u00e9montre ni l\u2019intention d\u2019acheter ni la ma\u00eetrise de la comp\u00e9tence. L\u2019invitation doit permettre de juger le programme suivant selon son contenu, ses retours p\u00e9dagogiques et ses conditions d\u2019acc\u00e8s. Pour pr\u00e9parer l\u2019offre payante, consultez le guide pour vendre des formations en ligne<\/a>.<\/p>\n

    Que tester avant de partager le lien\u00a0?<\/h2>\n\n

    Parcourez le chemin de la page produit jusqu\u2019au dernier e-mail avec un participant de test. Gardez les v\u00e9rifications dans l\u2019ordre afin de rep\u00e9rer l\u2019\u00e9tape o\u00f9 quelque chose diff\u00e8re de l\u2019offre. Un probl\u00e8me d\u2019acc\u00e8s et une consigne mal comprise n\u00e9cessitent des corrections diff\u00e9rentes, m\u00eame s\u2019ils emp\u00eachent tous deux de poursuivre.<\/p>\n

    Commencez par l\u2019acc\u00e8s. Le formulaire doit conduire \u00e0 la formation gratuite pr\u00e9vue, et la premi\u00e8re le\u00e7on doit \u00eatre disponible selon vos r\u00e9glages. Ouvrez la fiche, lancez la vid\u00e9o et v\u00e9rifiez la formation sur l\u2019appareil que vos participants devraient utiliser. Notez le probl\u00e8me pr\u00e9cis avant de modifier le contenu.<\/p>\n

    Essayez ensuite l\u2019exercice. Demandez \u00e0 une personne de travailler uniquement avec les consignes, sans votre explication \u00e0 c\u00f4t\u00e9. Si elle ne sait pas quoi \u00e9crire dans un champ, reformulez la consigne et recommencez avant d\u2019enregistrer davantage de contenu. La difficult\u00e9 peut venir de la question pos\u00e9e plut\u00f4t que du manque de supports.<\/p>\n

    Terminez la formation et examinez le suivi. Confirmez que le processus est actif, que son journal contient l\u2019\u00e9v\u00e9nement de test et que le message concerne la bonne formation. Un test r\u00e9ussi confirme que ce parcours fonctionne. Il ne fournit aucune pr\u00e9vision de conversion en clients.<\/p>\n

    Apr\u00e8s le lancement, examinez inscriptions et activit\u00e9 p\u00e9dagogique sur une p\u00e9riode d\u00e9finie, en les s\u00e9parant des commandes pay\u00e9es. Utilisez les questions pour am\u00e9liorer les consignes avant d\u2019ajouter des le\u00e7ons. Si vous choisissez encore votre environnement de travail, testez ce parcours dans le cadre de votre s\u00e9lection d\u2019une plateforme LMS<\/a>.<\/p>\n

    Cr\u00e9ez la premi\u00e8re le\u00e7on et sa fiche d\u2019exercice, puis reliez la formation \u00e0 votre produit gratuit. Essayez Softbook gratuitement pendant 30 jours, sans carte.<\/a><\/p>\n