Назад

Як зробити навчання в онлайн-школі цікавішим: 5 кращих ідей

09.04.25
Розробка освітніх продуктів
2 хвилин на читання

В розпал карантину через COVID-19 консалтингова компанія McKinsey провела опитування серед викладачів та студентів. Її експерти хотіли дізнатись, як різні технології навчання вплинули на їхні результати. Понад 60% опитаних відповіли, що відчули покращення у навчанні та оцінках. Це сталось в тому числі через різноманітність навчальних матеріалів та цікаві й корисні інструменти. Якщо це працює для не завжди посидючих студентів, тоді для людей, які добровільно придбали курс, вони спрацюють ще краще? Ось 5 ефективних ідей, як зробити навчання в онлайн-школі цікавішим.

 

Сторітелінг

На важливості сторітелінгу наголошують, коли говорять про рекламу та продаж курсів. Але програма курсу, побудована на історіях, не менш важлива. Люди краще сприймають та запам’ятовують нове, коли його подають у формі історії. Так влаштований мозок. Скористайтесь цим, щоб зробити свої курси цікавішими та привабливішими.

За словами психолога Джерома Брунера, у людей у двадцять разів вищі шанси запам’ятати інформацію, якщо вона подана у форматі розповіді. Але не думайте, що вам знадобиться вміння писати історії рівня Дж. Р. Толкіна чи О. Генрі. Все що потрібно:

  • Проста структура розповіді. Кожна історія має початок. У випадку з онлайн-курсом, це може бути початок навчання. Також історія має розвиток подій з певною перешкодою. Ці перешкоди в онлайн-навчанні – відсутність знань та вмінь. Кінець історії – подолання цієї перешкоди, тобто нові вміння.
  • Цікаві персонажі. Найцікавіший персонаж історії з онлайн-курсом – його студент, який переживає все на власному досвіді. Не обов’язково перетворювати весь курс на складну історію. Її можна додавати в уроки час від часу у вигляді квестів чи додаткових завдань. Таке часто зустрічається на курсах з вивчення мови від Duolingo – студент отримує завдання на місяць, яке містить в тому числі допомогу персонажу з середовища Duolingo. Студент має досягнути певних результатів: організувати прогулянку на велосипеді, допомогти підготуватись до поїздки в іншу країну тощо.

Гейміфікація

Гейміфікація – використання ігрових механік та неігрових сценаріїв для підвищення залученості студентів. До ігрових механізмів включають набір очок досвіду, отримання значків за певні досягнення, переходи на рівні, таблиці лідерів. Все це створює навчальне середовище, яке стимулює студентів до більш активної участі.  Ваші студенти можуть звикнути до будь-яких ігор на онлайн-курсах. Це матиме значний психологічний вплив на них – від бажання якомога швидше завершити курс, щоб стати лідером в рейтингу, до глибшого залучення та концентрації уваги в процесі.

Як додати гейміфікацію в онлайн-школу? Ось кілька способів використання:

  1. Бали та рівні. Розробіть систему в якій студенти отримуватимуть бали за виконання завдань або відповіді на правильні питання і зможуть накопичувати їх. Кількість балів може допомогти просуватися рівнями або даруватиме віртуальні значки з досягненнями.
  2. Таблиця лідерів. Створіть список студентів на основі їхніх досягнень – це сприятиме духу змагання та зможе мотивувати їх досягти кращих результатів.
  3. Виклики та досягнення. Киньте виклик своїм студентам – додайте до окремих уроків чи цілих курсів певні завдання, виконання яких подарує спеціальні нагороди. Досягнення також можна відзначати певними званнями. Також можна дарувати бонуси, які можна накопичувати, а потім обмінювати на подарунки: додаткові бали, додатковий час, персональні консультації з експертами, онлайн-курс, цінний реальний подарунок тощо.                                                                                                       
  4. Інтерактивність. Додайте до своїх онлайн-курсів інтерактивні ігрові завдання: тести з миттєвими результатами, вправи на розвиток навичок, інтерактивні історії чи елементи соціальної взаємодії. Наприклад, можна додати в уроки певні «місії», які студенти можуть виконати, або створіть симуляції з ситуаціями, де треба використати отримані знання та навички, розвинути вміння ухвалювати рішення. Елементи соціальної взаємодії – це спільні завдання, ігри для кількох гравців, все, що потребує співпраці. Студенти зможуть вчитись разом, обмінюватись досвідом додатково та отримувати додатковий унікальний досвід.

Групова робота

Спільна робота допомагає студентам швидше запам’ятовувати нову інформацію та довше зберігати її в пам’яті. Співпраця розвиває критичне мислення та навички спілкування. Найкраще додати в програму онлайн-курсу групові заняття з чітко визначеним таймінгом, вказаними ролями учасників та очікуваним результатом, щоб зробити їх продуктивними.

Навіть якщо у ваших викладачів мало часу і багато студентів, можливості більшості інструментів для проведення онлайн-конференцій дозволяють створювати «кімнати для груп». Наприклад, Zoom дозволяє проводити до п’ятдесяти окремих сеансів одночасно. Це допоможе проводити групові заняття для десятків груп одночасно. Достатньо лише перемикатися між групами, щоб перевіряти, як проходить виконання завдань у кожній з них та відповідати на питання, як з’являться у студентів в процесі. Ну і Zoom можна інтегрувати у вашу школу, якщо вона розміщена на LMS Softbook, що вдвічі полегшує організаційну роботу.

Спільнота і спілкування

Відсутність живого спілкування – один з небагатьох недоліків онлайн-навчання, який назвали студенти в кількох опитуваннях. Щоб курси стали більш захопливими, експерти рекомендують додати в них соціальну взаємодію. Вона не відвертає увагу, вона допомагає підвищити мотивацію, впливає на моральний стан студентів та допомагає краще провести час навчання.

Ось декілька способів організації соціальної взаємодії:

  • Гейміфікація уроків. Про це вже сказано вище. Можна додати в курс завдання, які необхідно виконувати разом з одногрупниками, щоб досягти кращих результатів. Спілкування та спільна робота покращить загальний ефект від навчання та підвищить задоволеність та вмотивованість студентів.
  • Спільнота. Створіть та сприяйте спільноті у своїй школі чи на окремих курсах. Зараз для цього часто заводять окремі чати в месенджерах.
  • Простір для спілкування. Дайте простір для спілкування своїм студентам – форуми чи чати. Це буде місце, де вони зможуть обмінюватись коментарями, ділитись унікальними поглядами на явища, думки та речі, відповідати на питання тощо. 

Різноманітність контенту

Ваші студенти різні. Пам’ятайте про це і робіть свій контент також різним. Кожен засвоює інформацію по-своєму – хтось читає довгі тексти і непогано сприймає інформацію на слух, хтось краще зрозуміє тему після навчального відео. Допоможіть з цим своїм студентам. Використовуйте переваги диференційованого навчання. Зробіть зміст своїх курсів цікавим та різноманітним:

  • Незалежно від того, який формат навчальних матеріалів ви обрали за основу – ніхто не любить монотонність. Додайте в курси PDF-файли, презентації, відео, аудіозаписи, списки корисних посилань, матеріали з доповненою реальністю чи віртуальною реальністю. Велику кількість форматів та способів навчання можна інтегрувати в онлайн-курс та зробити його в рази ціннішим та цікавішим для студентів.
  • Дотримуйтесь лаконічності та простоти. Не перевантажуйте своїх студентів надто довгими уроками. Робіть їх тривалість такою, щоб вона не втомлювала і підтримувала інтерес до теми. Середньостатистична людина здатна концентрувати увагу протягом 45 хвилин. Також мотивацію навчатись відбиває велика кількість незрозумілих термінів та професійного жаргону. Потурбуйтесь, щоб мова навчальних матеріалів відповідала рівню підготовки студентів. Не зайвим буде додати словники термінів та понять, додаткові матеріали для вивчення.
  • Зробіть уроки інтерактивними. Додайте до них вікторини, ігри та інші навчальні інструменти, які допоможуть дослідити тему з різних боків та краще запам’ятати інформацію.
  • Додайте більше візуальної складової. Люди налаштовані краще вивчати та запам’ятовувати інформацію, якщо вона візуально приваблива. Онлайн-формат курсів відкриває безмежні можливості для втілення цього у своїх програмах. Використовуйте додаткові навчальні відео, меми, ілюстрації, інфографіки, щоб ваші уроки стали ще ефективнішими.

Для розробки візуальних матеріалів можна використовувати:

  • Vista Create – платформа для графічного дизайну, де можна розробити зображення для онлайн та офлайн застосування.
  • Plus AI – інструмент зі штучним інтелектом для розробки презентацій, який інтегрується з Google Презентаціями та Powerpoint 
  • Synthesia.io – один із найбільш реалістичних генераторів відео на ринку. 

Презентації та конспекти можна озвучити за допомогою генераторів на базі штучного інтелекту. Це допоможе урізноманітнити контент, а також завоювати серця студентів, які хочуть мати вибір навчальних матеріалів у різних форматах.

 

Отже, щоб зробити навчання в онлайн-школі цікавішим, варто використовувати перевірені офлайном інструменти. Інтернет відкриває необмежені можливості для того, щоб давати студентам різноманітний контент будь-якого формату. Якщо його вибудувати за правилами сторітелінгу та додати групову взаємодію, студенти отримають більше позитивних вражень від занять. А мотивацію не зупинятись та дійти до кінця курсу підтримуватимуть інструменти гейміфікації і спілкування з одногрупниками та викладачами.

Слідкуйте за нами
Контакти

Статті — це добре, але пости
у соцмережах — швидше!

Підписуйся на нас та отримуй поради та підказки
з просування онлайн-школи першим!

Заробляй на своїх знаннях та досвіді за
допомогою Softbook!

Зареєструйся та отримай 30 днів безкоштовного доступу
до платформи для облаштування власної школи!
Ми використовуємо файли cookie для покращення взаємодії з користувачем. Продовжуючи відвідувати цей сайт, ви погоджуєтеся на використання файлів cookie.