Квіз як лід-магніт: безкоштовний мінікурс
Квіз як лід-магніт — це безкоштовна навчальна пропозиція із запитаннями, яка знайомить людину з вашим викладанням і допомагає визначити наступну вправу. У Softbook його можна розмістити всередині безкоштовного мінікурсу. Відвідувач заповнює форму продукту, отримує доступ до курсу й проходить квіз уже в навчальному кабінеті після реєстрації, а не на публічному лендингу.
Головне: – Обіцяйте невелике корисне завдання, яке справді перевіряють ваші запитання. – Розмістіть квіз у безкоштовному курсі та поясніть реєстрацію. – Поєднайте запитання з матеріалом і зрозумілими поясненнями відповідей. – Налаштуйте прохідний результат, перескладання та пропуск відповідно до мети. – Перед розширенням пропозиції перевірте весь шлях і статистику запитань.
Яку задачу має вирішувати квіз як лід-магніт?
Оберіть одну частину теми, яку людина може потренувати або перевірити в короткому курсі. Дайте достатньо пояснень, щоб зрозуміти завдання та відповіді. Учасник має отримати користь від безкоштовної вправи, навіть якщо не придбає основну програму.
Почніть із запитання учня. Викладачка предметної фотографії може чути: «Чому мої вироби виглядають пласкими на фото?» Невеликий урок пояснить, як напрямок світла від вікна змінює зображення, а квіз запропонує обрати розташування предмета для конкретного кадру.
Підготуйте приклад і вправу навколо цього запитання. Учень розгляне варіант освітлення та отримає пояснення, яке можна застосувати до наступної фотографії. Не робіть із кількох відповідей висновок про всі здібності людини чи перспективи її бізнесу. Перевіряйте лише те, що охоплює матеріал.
Порадник зі створення онлайн-курсу допоможе перетворити тему на послідовність уроків і завдань. Для лід-магніту залиште першу послідовність невеликою, щоб новий учасник розумів, на яку роботу реєструється.
Як працює шлях до квізу в Softbook?
Відвідувач заповнює форму безкоштовного продукту й отримує доступ до вибраного курсу без оплати. Сам квіз міститься в уроці. Опишіть цей порядок на сторінці пропозиції, щоб людина очікувала вхід до навчального кабінету перед відповідями.
Підтверджений шлях: сторінка пропозиції → форма безкоштовного продукту → доступ до курсу → урок і квіз → наступна вправа. Форма на сторінці знайомить із курсом. Вона не перетворює тест курсу на анонімний квіз із підрахунком балів на лендингу.
Softbook — платформа для онлайн-шкіл: курси, продажі, CRM, email- і Telegram-розсилки та конструктор сайту в одному кабінеті. Студентів можна додавати без обмежень, комісії з продажів платформа не бере.
Платформа для онлайн-курсів пов’язує безкоштовний продукт із навчальними матеріалами. Підготуйте мінікурс, виберіть його в налаштуванні продукту та опишіть, що учень побачить після реєстрації. Зазначте також речі, які потрібно підготувати для вправи.
Поясніть кроки перед формою. Відвідувач, який очікує три запитання на відкритій сторінці, може здивуватися входу до курсу. Чесний опис допоможе йому вирішити, чи підходить безкоштовний урок для часу, який зараз є.
Що включити в короткий курс із квізом?
Короткий курс може містити одне пояснення, кілька запитань до нього та практичне завдання. Далі — навчальний приклад, а не клієнтська історія чи виміряна конверсія. Українська викладачка пропонує безкоштовний вступ до фотографування керамічних виробів зі світлом від вікна.
Вона готує два приклади фотографій і схему з предметом, вікном та камерою. Учень відповідає на запитання про розташування, а потім пробує власний кадр. Викладачка використовує свої зображення або матеріали, на використання яких має дозвіл.
| Частина мінікурсу | Що робить учень | Що готує викладачка |
|---|---|---|
| Вступ | Розуміє завдання та потрібні речі | Чіткий опис і приклад розташування |
| Порівняння | Помічає різницю між двома кадрами | Зображення з читабельною відмінністю |
| Короткий квіз | Обирає відповідь за матеріалом | Запитання, правильні варіанти, пояснення |
| Практика | Пробує кадр із доступним предметом | Конкретну дію для повторення |
| Наступний крок | Вирішує, чи продовжувати навчання | Правдивий опис основної програми |
Запитання мають спиратися на урок. Наприклад, покажіть схему з вікном ліворуч і запитайте, який бік предмета отримує пряме світло. Зіставте схему з формулюванням. Учень не повинен втрачати бал через суперечливий підпис.
Неправильний варіант може виявляти помилку, яку ви поясните. Твердження «Камера визначає напрямок світла» дає привід розрізнити джерело світла й положення камери. Випадково абсурдні відповіді лише спрощують вгадування без розуміння.
Після квізу запропонуйте перемістити предмет і зробити ще один кадр, а потім порівняти тінь із першою спробою. Це наступна дія за матеріалом уроку. Не подавайте результат квізу як гарантію, що фотографії принесуть більше продажів.
Як зібрати квіз у безкоштовному курсі?
Підготуйте урок до створення безкоштовної пропозиції. Інструменти тестування Softbook дають змогу додати запитання в урок і визначити правила проходження.
- Підготуйте зміст. Додайте пояснення та приклади, на які спиратимуться запитання. Перегляньте їх на телефоні й комп’ютері.
- Увімкніть тест в уроці. Оберіть потрібні формати запитань, внесіть текст і варіанти та позначте правильні відповіді.
- Додайте пояснення. Розкажіть, чому вибір доречний або що варто повторити. Пояснення правильних і неправильних варіантів можуть з’являтися під час тесту.
- Задайте правила. Оберіть прохідний відсоток, перескладання та можливість пропуску. Час обмежуйте лише тоді, коли швидкість є частиною вправи.
- Збережіть і перевірте урок. Перегляньте запитання, налаштування та перехід до наступного матеріалу.
- Створіть безкоштовний продукт. У керуванні продуктами продажів оберіть безкоштовний тип і призначте мінікурс. Завершіть опис, активуйте продукт і збережіть його.
- Пройдіть шлях учня. Заповніть форму як тестовий учасник, відкрийте курс і виконайте квіз. Переконайтеся, що оплата не запитується та відкривається потрібний матеріал.
Для практичної вправи вирішіть, чи можна повторити спробу після невдачі, використавши пояснення. Перескладання після невдалого та після успішного результату налаштовуються окремо. Перевірте обидва параметри.
Особливо уважно налаштуйте запитання з кількома правильними відповідями. У стандартному режимі потрібно обрати всі правильні варіанти без зайвих. У спрощеному достатньо щонайменше одного правильного. Це змінює значення успішної відповіді, тому режим має відповідати навичці, яку перевіряєте.
Як пов’язати результат із наступною дією?
Дайте учневі конкретну наступну вправу, а платний курс опишіть як окремий вибір. Спершу можна підготувати повідомлення безпосередньо в курсі. Коли навчальний шлях працює, розгляньте автоматизацію за підтвердженою подією успішного складання тесту.
Почніть з однієї події. Виберіть потрібний курс або урок там, де це дозволяють налаштування тригера, з’єднайте його з підтримуваною дією, наприклад додаванням у групу, та збережіть процес. Неактивний процес не обробляє події. Активуйте його, коли готові перевірити всю послідовність.
Протестуйте результат на окремому обліковому записі. Успішне складання тесту — конкретна подія, а не універсальне автоматичне сортування людей за довільними діапазонами балів. Для складнішої сегментації спочатку перевірте доступні поля й умови у своїй конфігурації.
Для email підготуйте лист і підключіть власну корпоративну адресу відправника з перевіркою DNS. Кампанії, автоматичні ланцюжки й листи автоматизацій витрачають поштову квоту. Системні листи доступу та тестові надсилання її не витрачають. Перед плануванням обсягу перевірте актуальні умови на сторінці тарифів.
Пов’яжіть повідомлення з практикою та поясніть зміст основного курсу, щоб людина сама могла оцінити його доречність. Порадник з email-маркетингу онлайн-школи допоможе підготувати повідомлення без прирівнювання кожної реєстрації до майбутньої покупки.
Що вимірювати у воронці квізу?
Вимірюйте дії, які можете визначити: вхід до безкоштовного курсу, участь у тесті та відповіді на окремі запитання. Окремо називайте реєстрації, спроби, успішні складання та оплачені покупки. Одна дія не доводить іншу.
Відкрийте курс у Softbook і через меню біля уроку перейдіть до статистики тестування. Там можна побачити вибір варіантів, експортувати загальну статистику та отримати відповіді кожного учня за кожним запитанням в окремих CSV-файлах.
У прикладі з фотографією неочікуваний розподіл відповідей може означати нерозуміння світла, нечітке зображення або двозначне формулювання. Перечитайте матеріал перед зміною складності. Сам результат не встановлює, яка з причин правильна.
Для кожної частки назвіть знаменник. Якщо ділите завершені квізи на зареєстрованих у мінікурсі, так і підпишіть показник. Не називайте його конверсією відвідувачів у покупців. Для простого огляду достатньо таблиці з періодом, групою людей та подією, яка зараховується в кожну колонку.
Для подальшого огляду платних покупок визначте дати й використовуйте відповідні записи замовлень. Порадник із продажу онлайн-курсів розглядає ширший шлях. Безкоштовний мінікурс знайомить із викладанням, але не обіцяє конкретної конверсії чи кількості клієнтів.
Що перевірити перед поширенням пропозиції?
Пройдіть опис, реєстрацію, доступ, тест і наступне повідомлення як один шлях. Використовуйте матеріали та права, які матиме новий учень. Виправте місця, де без вашого додаткового пояснення важко рухатися далі.
Перед поширенням переконайтеся, що: – Пропозиція називає безкоштовний мінікурс із квізом усередині. – Форма відкриває правильний курс без запиту оплати. – Урок містить інформацію для відповідей. – Прохідний результат, пропуск і два параметри перескладання відповідають меті. – Пояснення дають конкретний матеріал для повторення. – Автоматизацію збережено, активовано для перевірки та протестовано потрібною подією.
Попросіть колегу пройти шлях без підказок і подивіться, де він зупиняється. Виправте відповідну сторінку чи інструкцію до ширшого поширення. Якщо ще обираєте платформу, додайте вправу до переліку перевірок LMS і використайте справжній мінікурс під час пробного періоду.
Зберіть безкоштовний мінікурс із квізом і перевірте шлях від реєстрації до наступної вправи. Спробуйте Softbook 30 днів безкоштовно, без картки.
Часті запитання
Чи можна зробити квіз як лід-магніт у Softbook?
Можна створити безкоштовний мінікурс з уроком і тестом та пов’язати його з безкоштовним продуктом. Відвідувач заповнює форму й отримує доступ без оплати. Поясніть, що квіз проходять усередині курсу після реєстрації. Тоді сторінка пропозиції правильно описуватиме шлях, який очікує нового учасника навчання.
Чи можна показати результат квізу на лендингу без реєстрації?
Описаний сценарій розміщує квіз усередині курсу. Відвідувач заповнює форму безкоштовного продукту та входить до навчання, щоб пройти тест. Не представляйте це як анонімний квіз на лендингу з результатом до реєстрації. Чітко поясніть крок доступу до курсу перед запрошенням людини заповнити форму.
Скільки запитань потрібно для лід-магніту?
Оберіть стільки запитань, скільки потрібно для перевірки невеликого обіцяного завдання. Кількість залежить від матеріалу та часу на його розуміння. Почніть із короткого набору й перевірте його з людиною, яка не знає уроку. Приберіть повторні запитання, що не додають корисного пояснення або наступної навчальної дії.
Чи можна автоматизувати повідомлення після квізу?
У Softbook є тригер успішного складання тесту та дії на кшталт додавання учня в групу чи надсилання email. Налаштуйте подію й перевірте дію у своїй школі. Для email потрібна власна підтверджена корпоративна адреса, а листи автоматизації витрачають квоту. Не обіцяйте неперевірену сегментацію за діапазонами балів.
Чи можна переглянути відповіді для покращення курсу?
Статистика тестування показує вибір варіантів відповідей. Можна експортувати загальні дані та відповіді окремих учнів за кожним запитанням в окремий CSV-файл. Використовуйте їх для перегляду незрозумілих запитань і пояснень. Неочікуваний результат може стосуватися матеріалу, формулювання або розуміння учня, тому спочатку перевірте сам урок.
