Lead-Magnet für Coaches: Einen Minikurs erstellen

Ein Lead-Magnet für Coaches kann ein kurzer kostenloser Kurs sein, der bei einer konkreten Aufgabe hilft, bevor jemand ein längeres Programm prüft. Vermitteln Sie eine Handlung und geben Sie den Teilnehmern ein nutzbares Arbeitsergebnis. In Softbook gewährt ein kostenloses Produkt nach der Registrierung Zugang zu einem ausgewählten Kurs, ohne eine Zahlung zu verlangen.

Das Wichtigste: – Wählen Sie eine Aufgabe, die Ihre Zielgruppe bereits kennt. – Geben Sie dem Minikurs ein eigenes brauchbares Ergebnis. – Beschreiben Sie Lektionen und Übungen vor der Registrierung. – Prüfen Sie das Formular des kostenlosen Produkts und den Kurszugang. – Knüpfen Sie Folgemeldungen an ein bestätigtes Ereignis und kontrollieren Sie das Automatisierungsprotokoll.

Was macht einen Lead-Magneten für Coaches nützlich?

Wählen Sie eine Aufgabe, die eine Person mit der heute verfügbaren Zeit und Information versuchen kann. Das fertige Übungsergebnis soll Ihre Unterrichtsweise zeigen und dem Teilnehmer etwas geben, das er anschließend bei seiner Arbeit verwenden kann.

Für einen Präsentationscoach setzt ein dreiminütiger Projektbericht in einer Teambesprechung einen überschaubaren Rahmen. Der Teilnehmer kann einen bevorstehenden Bericht mitbringen, einen Entwurf schreiben und ihn anhand Ihrer Hinweise üben. Ein allgemeines Ziel wie souveränes Auftreten würde wesentlich mehr Praxis in verschiedenen Situationen verlangen.

Schreiben Sie für eine bestimmte Zielgruppe. Eine Projektleitung in einem deutschen Ingenieurbüro, die Kollegen eine Verzögerung erklärt, braucht andere Beispiele als ein Gründer bei einer Investorenpräsentation. Wählen Sie zuerst eine Situation und nennen Sie die benötigten Ausgangsinformationen. Die andere Zielgruppe kann einen eigenen Kurs erhalten.

Vergleichen Sie die Aufgabe mit Ihrer bezahlten Arbeit. Behandelt Ihr längeres Programm Präsentationen im Beruf, liefert die Übung zum Projektstand eine passende Unterrichtsprobe. Eine themenfremde Checkliste könnte Anmeldungen von Personen sammeln, deren Interessen kaum zum Programm passen. Den Zusammenhang müssten Sie dann erst später erklären.

Halten Sie den letzten Schritt nicht zurück. Wer die kostenlose Übung beendet, sollte einen verwendbaren Entwurf haben, auch ohne Kauf. Das größere Programm kann weitere Situationen, Übungen oder Rückmeldungen bieten, sofern Sie diese Leistungen tatsächlich erbringen möchten.

Wie wird aus einer Aufgabe ein Minikurs?

Teilen Sie die Aufgabe in aufeinanderfolgende Entscheidungen und nutzen Sie das Ergebnis jeder Lektion für die nächste. Eine kurze Erklärung, ein Beispiel und eine Übungsaufforderung können in einer Lektion zusammenkommen, sodass Teilnehmer direkt am eigenen Projekt arbeiten.

Der folgende Plan ist ein eigenes, erfundenes Unterrichtsbeispiel für einen Coach deutscher Projektleitungen im Ingenieurwesen. Er beschreibt keine Kundenergebnisse und verspricht keine bestimmte Wirkung eines Vortrags. Die Aufnahmelängen sind redaktionelle Planungsentscheidungen.

Die Aufnahmen dauern insgesamt 20 Minuten. Übungen benötigen zusätzliche Zeit. Stellen Sie die Zahl daher nicht als Dauer des gesamten Kurses dar. Bitten Sie eine Testperson, die Aufgaben auszuführen, bevor Sie den erwarteten Aufwand auf der Anmeldeseite nennen.

Bereiten Sie ein durchgängiges Beispiel vor. Das Projektteam wartet hier auf technische Angaben eines Lieferanten. In der ersten Lektion benennen Sie die Verzögerung. Anschließend ergänzen Sie, bis wann die Information gebraucht wird und welcher Teil der Arbeit weiterlaufen kann. Die letzte Übung präzisiert die Bitte: Wer kontaktiert den Lieferanten bis wann?

Geben Sie ein Arbeitsblatt mit leeren Feldern für Kernaussage, Details und gewünschte Handlung. Teilnehmer können ihren Entwurf damit neben das Beispiel legen, ohne dessen Thema zu übernehmen. Geben Sie an, wann die Lektion pausiert und ein Feld ausgefüllt werden soll.

Beenden Sie den Kurs, sobald die zugesagte Aufgabe erledigt ist. Weitere Themen können in ein späteres Programm. Die Anleitung zum Erstellen eines Onlinekurses hilft beim Anordnen von Struktur, Lektionen und Inhalten, wenn Sie die Materialien zum ersten Mal zusammenstellen.

Was sollte die Anmeldeseite erklären?

Erklären Sie, welches Arbeitsergebnis entsteht und für wen die Übung gedacht ist. Nennen Sie die erforderliche Vorbereitung. Beschreiben Sie Materialien und Betreuung zusammen mit der Registrierung, damit Besucher beurteilen können, ob der Kurs zu ihrer Aufgabe passt.

Für das Beispiel könnte das Angebot lauten: „Bereiten Sie einen dreiminütigen Projektbericht mit drei kurzen Lektionen und einem Arbeitsblatt vor. Bringen Sie ein Projekt mit, das Sie im Team besprechen müssen. Der Kurs ist nach der Registrierung kostenlos zugänglich.“

Ergänzen Sie Angaben, nach denen Teilnehmer sonst einzeln fragen müssten. Sind die Lektionen aufgezeichnet, sagen Sie das. Erläutern Sie, ob Sie Arbeiten persönlich prüfen. Eine selbstständige Übung ist ein eigenes Format. Ein Hinweis auf individuelle Rückmeldungen erzeugt andere Erwartungen und zusätzlichen Arbeitsaufwand für Sie.

Beschreiben Sie den gewählten Zugangszeitraum und gleichen Sie ihn mit den Kurseinstellungen ab. Ist das Angebot an eine Veranstaltung gebunden, nennen Sie das tatsächliche Datum. Der Button kann die nächste Handlung benennen, etwa „Kostenlosen Minikurs erhalten“.

Lesen Sie die Seite neben den fertigen Lektionen. Ordnen Sie jedes versprochene Material seinem Platz im Kurs zu. Streichen Sie nicht erstellte Inhalte und erklären Sie, welche Nachrichten Sie anschließend senden möchten.

Wie erstellen Sie einen kostenlosen Minikurs in Softbook?

Beginnen Sie mit den Lektionen und verbinden Sie den fertigen Kurs anschließend mit einem kostenlosen Produkt. Prüfen Sie die Registrierung vor dem Teilen des Links über denselben Weg, den ein neuer Teilnehmer vorfindet.

Softbook ist eine Plattform für Onlineschulen: Kurse, Verkauf, CRM, E-Mail-Kampagnen und ein Website-Baukasten an einem Ort. Sie können unbegrenzt viele Teilnehmer hinzufügen, und die Plattform nimmt keine Provision auf Ihre Verkäufe.

1. Kurs erstellen. Benennen Sie ihn nach der Aufgabe und ergänzen Sie die geplanten Lektionen. Vergleichen Sie die Reihenfolge mit dem Arbeitsblatt. Die vorige Lektion sollte genug Information für die nächste Übung liefern.
2. Material hinzufügen. Schreiben Sie Anweisungen in den Lektionstext, ergänzen Sie die Aufzeichnung und hängen Sie das Arbeitsblatt an. Softbook unterstützt unter anderem Video, Text, Audio und Dateien. Prüfen Sie jede Datei aus Teilnehmersicht.
3. Zugangszeitraum festlegen. Entscheiden Sie, wie lange der Kurs nutzbar sein soll, und stellen Sie den Zugang ein. Wiederholen Sie den Zeitraum im Angebot, wo er relevant ist.
4. Kostenloses Produkt anlegen. Öffnen Sie im Verkauf die Produkte und wählen Sie den kostenlosen Produkttyp. Bestimmen Sie den Kurs, den Personen nach dem Ausfüllen des Formulars erhalten. Dieser Weg gewährt Zugang ohne Zahlung.
5. Produktseite vorbereiten. Ergänzen Sie die Beschreibung und prüfen Sie die versprochenen Materialien. Aktivieren und speichern Sie das Produkt. Kopieren Sie den Link aus der Produktliste.
6. Registrierung testen. Füllen Sie das Formular mit einer Testperson aus, öffnen Sie den zugewiesenen Kurs und folgen Sie den Lektionen. Notieren Sie Unterschiede zwischen Seite und tatsächlichem Zugang.

Die Plattform für Onlinekurse und die Werkzeuge zur Kurserstellung unterstützen diesen Aufbau. Aktuelle Funktionsverfügbarkeit für Ihre Schule prüfen Sie auf der Preisseite.

Trennen Sie Registrierungshinweise von Lernanweisungen. Wer den Kurs bereits betreten hat, braucht die erste Übung. Eine weitere Erklärung zur Anmeldung am Anfang der Lektion verzögert die Arbeit, wegen der sich die Person registriert hat.

Wie begleiten Sie Teilnehmer nach dem Kurs weiter?

Beziehen Sie die nächste Nachricht auf die gerade versuchte Aufgabe. Sie können dazu anregen, den überarbeiteten Bericht bei der nächsten Teambesprechung einzusetzen, und anschließend zusätzliche Übungen Ihres bezahlten Programms samt Link zu dessen Beschreibung nennen.

Verwenden Sie für eine automatische Nachricht das Ereignis Kursabschluss. In Softbook erstellen Sie einen Workflow mit diesem Auslöser, wählen den betreffenden Kurs in den Einstellungen und verbinden eine E-Mail-Aktion mit Ihrer Vorlage. Speichern und aktivieren Sie den Workflow vor dem Testereignis. Inaktive Workflows laufen nicht.

Verbinden Sie vor Marketing-E-Mails Ihre eigene geschäftliche Absenderadresse, bestätigen Sie die DNS-Einstellungen und prüfen Sie das verfügbare E-Mail-Kontingent. Automatisierungs-E-Mails verbrauchen es ebenfalls. Eine Systemnachricht mit dem Kurszugang erfüllt einen anderen Zweck und ist von Ihrer späteren Marketingnachricht getrennt.

Halten Sie den ersten Workflow klein. Prüfen Sie nach dem Testabschluss das Protokoll und die empfangene Nachricht, einschließlich des Links. Funktioniert dieser Weg, können Sie entscheiden, ob eine weitere Nachricht eine bestimmte Aufgabe hat. Der Leitfaden zum E-Mail-Marketing für Onlineschulen hilft beim Planen einer größeren Nachrichtenfolge.

Ein Abschluss belegt ein Kursereignis. Er beweist weder Kaufabsicht noch Beherrschung der Fähigkeit. Lassen Sie Teilnehmer das nächste Programm anhand von Inhalt, Rückmeldungen und Zugangsbedingungen beurteilen. Für das bezahlte Angebot hilft der Leitfaden zum Verkauf von Onlinekursen.

Was prüfen Sie vor dem Teilen des Links?

Gehen Sie mit einer Testperson von der Produktseite bis zur letzten E-Mail. Halten Sie die Reihenfolge der Prüfungen ein, damit Sie erkennen, an welchem Schritt das Ergebnis vom Angebot abweicht.

Beginnen Sie mit dem Zugang. Das Formular sollte zum richtigen kostenlosen Kurs führen, dessen erste Lektion entsprechend Ihren Einstellungen verfügbar ist. Öffnen Sie das Arbeitsblatt und spielen Sie die Aufnahme ab. Prüfen Sie den Kurs auf dem Gerät, das Ihre Zielgruppe voraussichtlich nutzt.

Führen Sie dann die Übung aus. Bitten Sie jemanden, allein nach den Anweisungen zu arbeiten, ohne Ihre Erklärung daneben. Ist unklar, was in ein Feld gehört, ändern Sie die Aufforderung und wiederholen Sie den Versuch, bevor Sie zusätzliche Inhalte aufnehmen.

Beenden Sie den Kurs und prüfen Sie die Folgemeldung. Der Workflow muss aktiv sein, das Protokoll das Testereignis erfassen und die Nachricht zum richtigen Kurs gehören. Ein erfolgreicher Test bestätigt diesen Weg, liefert aber keine Conversion-Prognose.

Betrachten Sie nach dem Start Registrierungen und Lernaktivität für einen festgelegten Zeitraum getrennt von bezahlten Bestellungen. Nutzen Sie Fragen der Teilnehmer, um Anweisungen vor dem Hinzufügen weiterer Lektionen zu verbessern. Falls Sie noch einen Lernbereich auswählen, testen Sie genau diesen Ablauf bei der LMS-Auswahl.

Erstellen Sie die erste Lektion mit ihrem Arbeitsblatt und verbinden Sie den Kurs anschließend mit dem kostenlosen Produkt. Testen Sie Softbook 30 Tage kostenlos, ohne Karte.